Почему ребенка в 6 месяцев больше интересуют телефоны нежели игрушки?

Попытаюсь ответить на этот вопрос с позиции родителя. Старшая дочь у меня уже совсем взрослая, ей почти 15 лет, а вот сыночку исполнилось несколько дней назад исполнилось 4 месяца. Совсем скоро и нас, возможно, ожидают подобные проблемы, ведь без телефона и всевозможных гаджетов в современном обществе никуда. Сделаю все возможное, чтобы ребенок мой проявлял интерес именно к игрушкам, а не стремился к чудесам современного мира в виде всевозможных гаджетов. Ребенок смотрит, в первую очередь на своих родителей, а значит и проблема, которая заключается в предпочтении телефонов, планшетов и прочего ярким развивающим игрушкам лежит именно в этом ключе.

Если мама с папой будут больше играть с ребенком не с помощью телефона, а применяя различные пальчиковые игры (здесь я делаю акцент именно на возраст 6 месяцев или около того), всевозможные потешки, ребенок будет обучаться во время игры. Заинтересовать ребенка очень сложно, если изначально в семье не принято играть в игрушки, которые были в детстве у нас, современных родителей. Если же с самого первого осознанного момента ребенка привлекать чем-то помимо телефонных игр, например, читать ему книги, стихи в соответствии с возрастом, а не предоставлять малыша самому себе. Конечно, намного удобнее - включить ребенку телевизор или компьютер и пусть он "развивается" себе, или же держа малыша на руках, вместо каких-то традиционных игр запустить игру на телефоне.

Не так давно, когда с сыночком сидели в очереди к хирургу, наблюдала такую картину: одна мамочка, которая сидела рядом со мной, развлекала своего ребенка (ему около года) "пальчиковой" игрой на смартфоне, от ребенка требовалось нажимать пальцем на появляющиеся кубики или что-то вроде того. С одной стороны понятно: когда сидишь в очереди, хочется скоротать время, а самое быстрое - включить какое-то приложение на телефоне, а вот как это скажется на ребенке и его развитии впоследствии, та же самая мамочка не задумывается. Как альтернативу можно использовать следующее - взять с собой в больницу маленькую книжку с яркими картинками - пользы от этого будет больше в несколько раз.

Итак, что сделать для того, чтобы ребенок в возрасте 6 месяцев и старше проявлял больший интерес к мягким игрушкам и традиционным играм вместо различных гаджетов?

• Родителям нужно уделять больше времени играм со своим малышом, играть с ним в пальчиковые игры, читать вслух сказки, заучивать небольшие стихи, различные потешки.
• Вместо того, чтобы включить компьютер, телефон или телевизор организовать ребенку занятие по возрасту. В нашем случае (когда ребенку всего 6 месяцев) - подойдет даже развивающий коврик. Можно положить на него малыша, на какое-то время это займет ребенка, он будет разглядывать картинки, изучать развешанные игрушки, слушать музыку. Мама, пока ребенок занят, сможет что-то сделать по дому.
• Подавать ребенку личный пример. Если родители все свободное время проводят за компьютером, то вряд ли его заинтересует обычная книжка. В обратном случае, при условии, что мама с папой читают книги, рисуют, играют в настольные игры, ребенок будет стремиться походить на своих родителей.

Благодарю за внимание! Возможно, вас также заинтересуют статьи в каком возрасте ребенок может выучить стишок и как избавить ребенка от компьютерной зависимости.

Ищем проблемы и пути решения:

Это проблема современного общества. Многие дети начинают играть в компьютер в совсем маленьком возрасте (3-5 лет). В шесть месяцев это уж слишком рано, в таком возрасте лучше вообще не знать о существовании каких-либо гаджетов. Да, большинство детей сейчас пошли такие. Как в маршрутке не ездишь - все дети сидят в телефонах. Думаю, что в современныз общеобразовательных школах сейчас происходит тоже самое. Главное, вовремя остановиться - дать понять ребенку, что он еще слишком маленький для такой сложной и дорогой техники. Но это еще не все, все равно через какое-то время, к 4-5 годам (а может и раньше), ребенка заинтересует смартфоны или компьютеры (я не говорю про телевизоры, их сейчас с 2 месяцев смотрят по 10-12 часов - огромная проблема, которая сложно решается, если вообще решается).

Что здесь стоит предпринять?

1. Как можно дольше оберегайте ребенка от компьютера. Лучше, чтобы до школы у ребенка его вообще не было.
2. В школу давать кнопочный телефон, ведь сенсорные - дорогие и их гораздо легче разбить (или украсть).
3. Компьютер разрешать по-немногу, а не по 5 часов в день, чтобы не появилась зависимость.

Почитайте еще почему ребенок грызет ногти.