Какие стихи можно учить ребенку в три годика?

Я думаю что любые чем больше тем память лучше будет, но согласна с тем что заставлять не нужно просто

• постоянно рассказывайте стишки
• пойте песенки
• предлагайте малышу(ке) петь или рассказывать стишки вместе с вами,
• а еще лучше если вы будете показывать жестами в то время когда рассказываете ребенку будет интересней.

Вот у меня ребенку 2 года она уже почти знает песню Аллы Пугачевой. Кстати почитайте можно ли ребенку смотреть телевизор. В "первый класс" получилось так когда я со старшей дочкой учила к первому сентябрю эту песню, то младшая стала напевать ее с нами так и запомнила а сейчас я периодически спрашиваю ее и она поет и до сих пор помнит. На тот момент ей не было еще двух лет исполнилось через два месяца.

Так что экспериментируйте не переживайте если у ребенка будет желание он любой стишок выучит. А если не хочет пробуйте рассказывать эти стишки ребенку в течении дня несколько раз не важно что он делает играет или кушает а может даже сидит на горшочке и не думайте что он вас не слушает, он все слушает и запоминает.

Самое главное не заставлять иначе ничего хорошего из этого не выйдет. Если не хочет можете успешно обучить ребёнка рисованию.

Мы учили про бычка...

Детская классика, с нее начинается первое знакомство с поэзией, первые шаги по развитию памяти, первые попытки погружения в мир рифм, а т.к., альтернативных (современных) авторов не так много, мы с удовольствием начинаем учить, знакомить свою малышню с поэтическими придумками тех детских писателей, на стишках которых и сами выросли. Барто, и не говорите, что вы не будете своему ребенку нашептывать стихи про бычка или зайку, про Таню с ее бедой - укатившимся мячиком или про резиновую Зину. Наверняка будете. А где Барто, там и Маршак, и Чуковский, и Михалков, и Заходер наверняка окажутся во внимании. Вспомните, вы сами азбуку по Заходеру начинали учить или по букварю? Если по букварю, то вашему малышу чрезвычайно повезло, ибо Б.Заходер написал такую забавную, мохнатую азбуку, от изучения которой нелегко оторваться.

Мне с детства запомнился один стих, который регулярно на ночь мама читала, чтобы я уснула - это история "про мальчишку, что был грозою нашего района..." - автор Ваншенкин. Это я к тому, что ребенок воспринимает и сложные, взрослые стихи, и запоминает их ничуть не хуже, чем детских авторов. Потому, вы можете на ночь и Пушкина, и Лермонтова, и Симонова, и даже Маяковского (а почему, нет, ведь о крошке-сыне Владимир Владимирович написал) читать вслух, главное регулярно это делать, а не от случая к случаю, тогда и запоминание у ребенка случится "автоматическое", а не вынужденное.

Но, возвращаясь к детским стихам, все-таки к перечисленным авторам можно еще прибавить, добавить, расширяя список рекомендованных для детского изучения авторов: это дедушка Крылов с его "Лисицей..." или "Стрекозой и муравьем", Э.Успенский, который пишет не только рассказы, но и стихи, многие из которых знакомы по детским музыкальным песням , Юрий Энтин, Е.Благинина, М.Садовский, Э.Мошковская и др..

О детях, об их самых главных занятиях в самом нежном возрасте:

• В каком возрасте можно начинать учить ребенка читать? Удивителен вопрос! Я уже вполне подрос, чтобы азбуку освоить, первый небоскреб построить, маме помощь оказать, свою взрослость доказать...
• С какого возраста можно начинать обучать ребенка рисованию? В три, четыре, шесть и пять можно кисти в руки брать!